Principaux Objectifs
- Acquérir des connaissances théoriques et pratiques
sur les spécificités de la douleur
et des Soins Palliatifs chez l’enfant et l’adolescent.
- Pouvoir mettre en pratique ces connaissances de façon pertinente.
Organisation & Inscription
-Durée : 2 ans, à partir de septembre 2010
-Enseignement : 160H, en 10 modules de 2 jours
-DIU concernant les : médecins, infirmiers, kinésithérapeutes, psychologues...
-Capacité d’accueil : 40 personnes
Formes de l’enseignement
- Validation nécessaire du dossier de candidature (CV et lettre de motivation)
- Apports théoriques sous forme d’exposés didactiques.
- Illustrations par des cas cliniques (écrits, filmés) et mises en situation
- Travail en sous-groupes, par ateliers, sur des aspects cliniques précis |
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Secrétariat
Pour tout renseignement (dossier de candidature ou autre), merci de contacter :
Mme Christel Traversaz
Secrétariat de l’enseignement
Centre Léon Bérard
traversa@lyon.fnclcc.fr
Tarifs (par an)
- 850 € formation initiale
- 650 € étudiants DES, AFS, AFSA
- 1250 € formation continue
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Module 1 :
Définition des concepts et état des lieux. Bases neuro- physiologiques de la douleur. Données psychologiques du développement de l’enfant.
Module 2 :
Sémiologie de la douleur et des autres symptômes. Les méthodes et outils d’évaluation de la douleur et en pratique palliative. Les besoins. Les aspects juridiques.
Module 3 :
Moyens médicamenteux et non médicamenteux de réponse. Aspects préventifs, curatifs, palliatifs des traitements.
Module 4 :
Les interactions patient - famille - soignants : évaluer, soutenir, réguler. Aspects communicationnels dans les relations de soins. La question de l’autonomie.
Module 5 :
Situations problématiques et spécifiques. Spécificités de la prise en charge d’un adolescent. Spécificités en néonatalogie. Abords cliniques et éthiques.
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Module 6 :
Interdisciplinarité et pluridisciplinarité dans les prises en charge. Suivi des patients et lieux ressources. La prise en charge à domicile. Place et fonction des réseaux.
Module 7 :
Les symptômes dits intolérables : identifier, évaluer, traiter.
Module 8 :
Aspects culturels (mort, douleur, plainte...). Trouver des ressources pour accompagner l’entourage.
Module 9 :
Les aspects liés à la recherche. Perspectives des approches.
Module 10 :
La communication et l’écoute en pratique.
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